维护服务

课前检查

在开始实验教学之前,为实验的顺利开展提供必要、充分的准备条件,我们为您提供以下服务:

1. 对设备的机械、电子电路、管路、容器、紧固件、阀门、使用环境、软件等系统进行全面的检测、保养和调试。

2. 为实验教师在实验安全、操作流程、操作规范、实验讲解、习题及参考答案、注意事项、异常事件处理等方面提培训和指导。

课后整理

在实验过程中或实验结束后,可能存在以下情况:操作不当、物料使用不当、温度异常、压力异常、电压电流异常、污损、潮湿、磕碰、振动、清理不到位等。

这些会导致设备腐蚀、锈蚀、管路堵塞、电子电路过载、泄漏、零部件老化、精确性降低、软件运行变慢等,会进一步影响实验设备的正常运转、导致设备损坏、环境污染,危害人员健康安全。

为此,我们提供在实验课程结束后的设备整理服务,为设备进行全面的清理、检查和保养服务,为实验室环境进行全面的清理、整理,确保设备和实验室安全,为设备长久良好运行提供保障,为后续实验操作的顺利开展奠定良好的基础。

改造服务

1,存在问题

①整体更换成本太高!
② 功能落后,不能完成实验教学?
③ 性能太低,影响教学效果?
④ 安全环保不达标,容易引起事故?
⑤ 零部件损坏或耗材需要更换?
⑥ 不符合国际工程教育专业认证要求,妨碍专业建设水平提高?

2,服务内容

运立仪器可以在您现有设备基础上,对教学设备、装置进行改造、升级服务。为您的设备进行功能、性能、结构、外观、零部件、配套设施方面进行改造,使之功能更全面、性能更高效、结构更合理、外观更美观、配备更完善,将您的传统老旧设备升级成智能数字化设备,实现设备接入互联网,能够远程管理和监控设备状态,符合国际工程教育专业认证的要求。

机械仪表升级为数字仪表,增加物联网传感器,增加一体化触摸显示屏、增加PLC或工业计算机,配套DCS软件,配套数据处理软件,增加操作记录系统、配套集中监控系统,配套虚拟现实仿真系统,配套互联网+实践教学管理系统。

3,服务流程

现场测绘

测量设备的尺寸、记录设备参数、检测设备状况、测量使用环境。

设计方案

设计方案包括功能设计、结构设计、性能设计、外观设计、装配设计、材质设计、工艺设计、电气设计、软件设计等。

用户确认

最终产品外观、结构等以3D数字模型呈现,与将来交付设备高度一致。工艺流程、性能、结构等方面都以专业的图文资料交于用户审核确认,并根据用户的意见、建议进行确认。

升级改造

将用户现有设备运输至我们的加工车间,在科学可控的管理下,由专业、经验丰富的技工人员进行升级改造,并进行各项专业测试。

设备交付

将升级后的设备运输至用户指定的地点进行安装、调试,并对相关人员进行培训和指导服务。

工程验收

用户进行运行测试,确认设备的功能和性能,完成项目验收报告,项目验收完成。

南京运立仪器有限公司

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